první sloka nabízela daleko víc, než se mi skutečně dostalo. Druhá sloka v podstatě pokračuje v situačním popisu, navíc je rytmicky neobratná, závěr až klišovitý.

Naopak námět a vodojem, kanady, kapesné mají v sobě něco lyricky klukovského, co však nebylo zde využito.

už mi bylo vyčítáno - ano, je pravda že tato k mým "nejlepším" nepatří. A s tím klišé souhlasím.

co Ty tady, chlape ? Na Totemu jsem Tě už dluho neviděl, kor na lidech a Ty se objevíš najednou zde.

takže. na totemu jsem nikdy nebyl :)

takže, na Tebe jsem nereagoval, což je zjevné dle struktury komentářů.

Tohle dílko mě velmi zaujalo už v prewiev. Po bližším ohledání trošku zklamalo a ted se mi zase velmi líbí.Musí se to přečíst najednou a rychle:) Jen mě ruší ta závorka (z kapesného), myslím, že to dost kazí, je to takové nevyspělé...ale rým šli jsem zas/tuny dalších krás zdá se mi povedený...

proto je to v závorce - číst bez toho :)

Dětství je věčné...... podle mě jsi báseň pojal docela správně jen ses v konečných verších trochu odchýlil (zdánlivě) od podstaty...:))

Báseň zajímavá, ale nadšení z kanad tedy nesdílím, přestože byly vaše (z kapesného). Ještě teď mě bolí nohy, když si vzpomenu....

epono - zcela chápu :)

Hrdý jsem byl a hrdý jsem, hrdý na to, že Čechem já jsem. Chtěli by mi vzít, vše na co jsem hrdý, chtěli by nám dát jazyk jiný - tvrdý. Chcete válku, policajti, budete ji mít, chcete vojnu? No tak pojďte se bít! Jehly, špičky, sochory a kůly, to vše na vás stesám, skovám, zostřím a s hloupostí a zlobou, místo šavel, nad vašimi těly, na prahu vítězství, stane Borovský Havel. A starý vodojem, ten zanechá ve mě vždy dojem, vůně rezi ve dlaních, dlouho nesmyl jsem špínu z nich! Hluboko a hluboká tma je, bojím se, bojím, čekají na mě! Kanady jsou dobré boty, ušel bych v nich světa kraj, šel bych v nich i do roboty, i kdyby byl první máj, na tom panském robotovat, jen ať vidí - že umím zuby zatínat a práce se uchopovat!

Dětství, to jsem Dunu pařil, nechápe nikdo, kdo nezažil!