|
Postřeh v celostátním tisku - 30. Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2007Histes - Blog - 19. 07. 2007 - 2520 přečtení Nejčtenější český časopis věnující se elektrotechnice otiskl fotografie a využil informací a článků od našeho mobilního redakčního štábu, který tvořili Marta Zechová (Little Jersey, oficiální fotografka mistrovství ČR) a Richard Vacula (Histes, šéfredaktor sekce Věda a technika) přímo na místě konání soutěže. Obrazová část byla natištěna na obálku, což je nejatraktivnější a pro reklamu ta nejdražší plocha. Vydání našeho oficiálního článku o soutěži v plném znění se chystá rovněž v celostátním médiu, časopisu Radioamatér.
Redakce Praktické elektroniky splnila co slíbila a nasměrovala čtenáře na náš internetový portál www.postreh.com
Nechybělo uvedení Postřehu jakožto oficiálního mediálního partnera soutěže.
Věřím, že podobnými úspěchy se v brzké době nebude pyšnit pouze sekce Věda a technika.
Související články: 30. Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2007 - oficiální článek, data ke stažení (27.05.2007) 30. Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2007, oficiální fotogalerie, výběr fotografií ostatních účastníků (24.05.2007) 30. Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2007 - spěšná reakce, rabování (20.05.2007) Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2006 - zakončení (07.09.2006) Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2006 - Rozhovor s hlavním rozhodčím, Bez výletu ani ránu (07.09.2006) Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2006 - stavba výrobku (19.07.2006) Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2006 - dovezené výrobky (17.07.2006) Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2006 - test (20.06.2006) Mistrovství ČR dětí a mládeže v radioelektronice 2006 - zahájení (24.05.2006) Pro ohodnocení článku musíte být registrovaným čtenářem [Akt. známka: 0 / Počet hlasů: 0]  Upozornit emailem  Vytisknout článek
Komentáře na Facebooku: Komentáře na Postřehu:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
